课程名称（汉）：《财务共享实验》
课程名称（英）：Financial Sharing Experiment
课程代码：063102291
课程类型：实践教学平台课程
适用对象：财务管理专业本科二年级
学时/学分：48/1.5
先修课程：《基础会计》、《财务管理》
方案版本：2021版
一、课程简介
《财务共享实验》借助财务共享电子沙盘，展现出企业建设财务共享中心的主要流程。课程提供了经数据脱敏后的真实建筑企业案例，帮助学生体验集团性企业在建设共享中心时所要解决的问题。财务共享电子沙盘模拟内容以共享中心建设路径为核心，从建设方案规划、运营体系规划、工作场景模拟三方面展开，涵盖共享中心战略定位、组织与人员规划、业务流程梳理、基础设施与系统规划、运营管理相关内容规划、具体工作场景模拟等内容。其中，业务流程梳理模拟遵循从业务前端发起，完成到财务核算端到端的业财一体化管控流程。在实验课中，学生可分组分岗模拟或单人全岗模拟，借助电子沙盘中多种分析工具，通过团队讨论交流，完成各项模拟任务。
二、课程的教学目标
课程目标1：使学生理解并应用财务共享理论，学会分析企业建设财务共享中心的原因，学会分析建设财务共享中心的关键影响因素。
课程目标2：使学生掌握建设财务共享中心的框架和要素，掌握建设财务共享中心的路径和方法论，掌握建设财务共享中心建设过程中运用的各种管理分析工具，学会制定财务共享中心建设规划。
三、课程目标对财务管理专业毕业要求的支撑关系
毕业要求 |
课程目标 |
支撑权重 |
掌握财务管理、会计、审计和信息化基本理论和方法，具备财务与非财务数据挖掘和财务优化决策等一定的专业实践能力 |
课程目标1 课程目标2 |
0.05 |
四、实验内容及教学要求
序号 |
实验项目 |
实验 性质 |
实验设备、工具及软件等 |
教学要求 |
对应 课程目标 |
1 |
电子沙盘整体介绍 |
模拟性实验 |
电脑 共享电子沙盘 |
（1）教学重点：电子沙盘模拟实验目标、具体实验任务要求。 （2）教学难点：电子沙盘的操作规则。 （3）教学方法：课堂讲授。 （4）学生掌握程度：了解电子沙盘、电子沙盘模拟实验的目的与要求；掌握操作规则。 |
课程目标1 |
2 |
财务共享理论概述 |
模拟性实验 |
电脑 |
（1）教学重点：财务共享的含义、意义。 （2）教学难点：企业财务共享中心的建设。 （3）教学方法：课堂讲授。 （4）学生掌握程度：理解财务共享的含义；了解财务共享中心建设对企业的意义。 |
课程目标1 |
3 |
电子沙盘模拟示范 |
模拟性实验 |
电脑 共享电子沙盘 |
（1）教学重点：电子沙盘模拟整体步骤。 （2）教学难点：电子沙盘模拟操作。 （3）教学方法：课堂讲授、课堂演示。 （4）学生掌握程度：了解电子沙盘模拟的步骤；掌握电子沙盘模拟操作。 |
课程目标1 |
4 |
电子沙盘分组实验 |
模拟性实验 |
电脑 共享电子沙盘 |
（1）教学重点：解读电子沙盘模拟案例公司背景资料、讨论案例公司财务共享中心建设战略和规划方 案。 （2）教学难点：完成财务共享中心战略与政策规划、完成组织人力设计、完成各项业务。 （3）教学方法：课堂讲授、案例导入、课堂讨论、分组实验。 （4）学生掌握程度：学会分析案例公司的背景资料、了解案例公司的组织架构和财务体系架构；掌握确定财务共享中心建设时战略与政策规划的相关内容，具体包括财务共享中心的建设目标、建设结构、职能定位、建设策略、建设原则、选址因素、选址地点、内部组织架构划分方法；掌握给定案例公司的具体的业务流程；掌握建立财务共享中心需求的岗位；掌握财务共享中心建设后的运营体系规划。 |
课程目标2 |
5 |
电子沙盘展示 |
模拟性实验 |
电脑 共享电子沙盘 |
（1）教学重点：财务共享中心建设情况分析。 （2）教学难点：财务共享中心建设结果展示。 （3）教学方法：课堂演示。 （4）学生掌握程度：完成案例企业的财务共享中心建设。 |
课程目标2 |
6 |
电子沙盘展示及点评 |
模拟性实验 |
电脑 共享电子沙盘 |
（1）教学重点：点评各组实验结果。 （2）教学难点：发现实验过程中存在的问题。 （3）教学方法：课堂讲授、课堂讨论。 （4）学生掌握程度：发现实验过程中可改进的地方。 |
课程目标2 |
7 |
总结报告 |
模拟性实验 |
电脑 |
（1）教学重点：总结案例企业财务共享中心建设过程。 （2）教学难点：总结问题，给予评分。 （3）教学方法：课堂讲授。 （4）学生掌握程度：发现问题、总结问题。 |
课程目标2 |
五、各教学环节及学时分配
序号 |
实验项目 |
讲授学时 |
实验操作学时 |
合计 |
1 |
电子沙盘整体介绍、财务共享理论概述 |
3 |
1 |
4 |
2 |
电子沙盘模拟示范 |
2 |
2 |
|
3 |
电子沙盘分组实验 |
4 |
32 |
36 |
4 |
电子沙盘展示 |
4 |
4 |
|
5 |
电子沙盘点评、总结报告 |
2 |
2 |
|
合计 |
48 |
|||
六、成绩考核及其基本要求
考核 环节 |
建议分值 |
考核/评价细则 |
对应课程 目标 |
平时 成绩 |
30% |
按平时成绩的30%计入期末总成绩。平时成绩包含出勤、作业和课堂表现，其中出勤占平时成绩的40%，课堂表现占平时成绩的60%。 |
课程目标1、2 |
实验 结果 |
70% |
按实验结果成绩的70%计入期末总成绩。 |
课程目标1、2 |
七、实验指导书与主要实验教学参考资源
（一）推荐教材与参考书
推荐教材：
1.马建军.《财务共享综合实训》，电子工业出版社，2019年12月。
参考书：
1.马建军.《财务共享实训教程》，电子工业出版社，2017年9月。
2.贾小强郝宇晓卢闯.《财务共享的智能化升级》，人民邮电出版社，2020年3月。
（二）推荐网站
中华人民共和国财政部http://www.mof.gov.cn/index.htm
中华财会网http://www.zhckw.com/
中华会计网校http://www.chinaacc.com/
编写者：赵若辰
审核者：滕萍萍
批准者：孔令一
编写时间：2021年6月16 日